Datum objave: 16. listopada 2024.
Kategorija: Izdvajamo: | Projekti

Obilježeni #Dani Erasmusa


Od 14. do 19. listopada 2024. održavaju se ovogodišnji #Dani Erasmusa koji su se u našoj školi obilježili kroz dvije aktivnosti – sastanak Tima za projekte i uređivanje Erasmus kutka.


Na sastanku Tima za projekte bilo je riječi o prijavljenim projektima od strane naše škole. Tu svakako treba istaknuti prijavu za Erasmus akreditaciju. Prijavu je ispunila vjeroučiteljica Ljiljana Leko Mandurić.

U iščekivanju rezultata akreditacije koja bi olakšala prijavu na mobilnosti djelatnika Škole, mobilnosti s učenicima i job shadowing, Tim za projekte donio je i odluku da će u međuvremenu omogućiti kolegama iz drugih zemalja job shadowing u našoj školi te se uključiti kao partner u one Erasmus projekte koji ne zahtijevaju Erasmus akreditaciju, a bilo je spomena i o mogućnosti raspisivanja projekta u kojoj bi OŠ “Retfala” bila koordinator projekta.

Osim spomenutoga, naš je već dobro znani Erasmus kutak u školi dobio male preinake.


Ivana Dolaček

Pročitajte još

Novo u knjižnici
Novo u knjižnici

Dragi učenici, osim redovnih lektirnih naslova, u našoj knjižnici uvijek možete naći i knjigu za čitanje u slobodno vrijeme, a ovo su tek neke od onih koje vas čekaju na policama. Uplovite s Nikijem u lude avanture, zabavite se i saznajte što to Maša voli i istražite...

Međunarodni dan zagrljaja i čitalački izazov #15po15
Međunarodni dan zagrljaja i čitalački izazov #15po15

Prvi razredi obilježili su Međunarodni dan zagrljaja slušajući knjižničarku kako im čita priču o medi koji se voli grliti. Saznali smo koliko su im emocije važne, što za njih znači zagrljaj i kako se osjećaju kada ih netko zagrli.  Čitajući "Medu koji se voli grliti"...

Javni poziv 1/2026

Osnovna škola Retfala objavljuje javni poziv za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave za učenike 6. razreda. Pozivaju se turističke agencije odnosno drugi potencijalni davatelji usluge koji posluju u skladu s propisima koji uređuju promet i pružanje usluga u...

Skip to content